论文部分内容阅读
民间游戏是广大劳动人民在长期的生活和生产中创造发明的游戏,在进行学习和工作的同时也具有放松、娱乐、健身、益智等特点。近年来,民间游戏越来越受到幼儿园教师的欢迎,被广泛的运用到幼儿园游戏活动中去。但是如何正确的结合教学内容开展民间游戏活动,创新游戏形式,让幼儿在玩游戏时学习到知识,同时充分发挥民间游戏的教育价值至关重要。本文立足实践,从以下几个方面对于如何在幼儿园活动中创新民间游戏提出对策:结合实际改变民间游戏的内容、将学习知识融入民间游戏中去、拓展延伸,挖掘出民间游戏中蕴含的价值。