切换导航
文档转换
企业服务
Action
Another action
Something else here
Separated link
One more separated link
vip购买
不 限
期刊论文
硕博论文
会议论文
报 纸
英文论文
全文
主题
作者
摘要
关键词
搜索
您的位置
首页
期刊论文
提高高校学生评教效果的措施研究
提高高校学生评教效果的措施研究
来源 :农产品加工(上) | 被引量 : 0次 | 上传用户:ltycongc2008
【摘 要】
:
学生评教是目前各高校普遍采用的教学质量监控手段。通过阐述了目前高校学生评教的体系和方法,分析了影响评教结果准确性的因素、存在的问题及原因,并探索了提高学生评教效果
【作 者】
:
韩芬霞
李金辉
【机 构】
:
河南科技学院动物科学学院
【出 处】
:
农产品加工(上)
【发表日期】
:
2017年2期
【关键词】
:
高校
评教
效果
措施
collegeevaluation of teachingeffectmeasures
【基金项目】
:
2016年度河南科技学院教育教学改革研究项目(20161030)
下载到本地 , 更方便阅读
下载此文
赞助VIP
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
学生评教是目前各高校普遍采用的教学质量监控手段。通过阐述了目前高校学生评教的体系和方法,分析了影响评教结果准确性的因素、存在的问题及原因,并探索了提高学生评教效果的措施。
其他文献
对环县“十一五”农业发展问题的思考
在总结“十五”环县农业取得成就及存在问题的基础上,对环县“十一五”农业发展从总体思路、奋斗目标、具体措施方面提出了建议。
期刊
环县“十一五”
农业重点工作
思考
5G时代下应用型本科“课程超市”教学体系构建研究
5G技术与大数据、人工智能、虚拟技术的结合为教育的发展带来了新契机和新挑战。在应用型本科开设“课程超市”,以人才培养的层次性和针对性,课程和教学内容的可选择性,提高
期刊
5G技术
课程超市
应用型本科
教学体系
重庆市大渡口区区域教育质量管理价值解读——“现场”背后的故事
“教育管理能够为当下教育生态的良性发展做点什么?”直到今天,人们仍然可以在大渡口区教育人亲历的岁月中找到关于“现场”的注脚。
期刊
大渡口区
教育质量管理
价值解读
现场
重庆市
故事
良性发展
教育生态
美国黑宝石李在洮河沿岸引种表现与栽植技术要点
在介绍黑宝石李植物学特征以及经济性状、结果习性、物候期、适应性与抗逆性的基础上,从定植、施肥与灌水、整形修剪、花果管理、病虫害防治方面总结出了黑宝石李在洮河沿岸
期刊
黑宝石李
引种
洮河沿岸
砂田栽植
小拱棚西瓜采后复种胡萝卜一年两收高效栽培技术
小拱棚西瓜采后复种胡萝卜是白银市平川区的一种高效栽培模式,采用该模式种植可产西瓜37.5 t/hm2、胡萝卜45.0t/hm2、综合产值达3.6万元/hm2以上.笔者从整地、施肥、品种选择
期刊
小拱棚
西瓜
复种胡萝卜
栽培技术
宕昌县农业产业化发展的资源优势及发展对策
在对宕昌县优质农产品资源比较优势分析的基础上,指出走农业产业化道路是宕昌县实现农业生产再次飞跃的必然选择.提出宕昌县实现农产品产业化经营应采取的对策是:依靠科技,培
期刊
宕昌县
农业产业化
资源
发展
科技
支柱产业
龙头企业
中介组织
组织领导
菠菜收后复种韭葱高产栽培技术
菠菜、韭葱是宁夏脱水蔬菜加工的主要品种之一,平罗县现有蔬菜脱水加工企业近50家,年加工(干菜)能力8000t左右,但因生产周期短,实际年加工量仅4000t左右,其中菠菜、韭葱占40%左右,产品
期刊
高产栽培技术
韭葱
菠菜
复种
蔬菜加工
产品质量
加工企业
种植面积
生产周期
生产方式
统筹变局 问计城乡教育统筹发展:财力强有财力强的优势 财力弱有财力弱的特点——重庆市梁平县教育委员会主任于成林谈城乡教育统筹
今年6月,继九龙坡区成为重庆市统筹城乡综合配套改革先行示范区后.梁平县和垫江县又一同被列为市级统筹城乡综合配套改革示范县。作为先行的试点.他们对于城乡教育事业统筹发展
期刊
统筹发展
城乡教育
梁平县
重庆市
教育委员会
财力
综合配套改革
主任
高产优质抗病籽瓜品种新籽瓜1号引育报告
对1993年从新疆农六师农科所引进鉴定出的高产优质抗病籽瓜品种新籽瓜1号于1993-1998年在民勤县进行品鉴试验和生产示范推广.结果表明,该品种属中早熟品种,生育期110 d,单瓜
期刊
籽瓜新品种
新籽瓜1号
高产
优质
抗病
引育
职业教育“双主体”育人:依据、路径和保障
“双主体”育人模式是职业院校与企业合作育人的一种有效形式,资源依赖理论、利益相关者理论、教劳结合理论是其构建的理论依据。校企双方共同确定培养目标、设计课程体系、
期刊
双主体
育人模式
职业院校
其他学术论文