【摘 要】
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随着教育事业的发展,在小学教育中,很多学校采用了家校合作的方式,但是在实际合作过程中存在很多问题,致使学校教育和家庭教育无法实现统一,影响了对学生的教育效果.在小学家
【机 构】
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沁水县实验小学 山西晋城 048200
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随着教育事业的发展,在小学教育中,很多学校采用了家校合作的方式,但是在实际合作过程中存在很多问题,致使学校教育和家庭教育无法实现统一,影响了对学生的教育效果.在小学家校合作的过程中,班主任在其中发挥着重要作用,能够有效促进家庭与学校协调对学生进行教育,为此文章针对家校合作中小学班主任工作的策略进行探究,旨在提高家校合作的效率.
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