对当前小学语文教育的反思

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目前国内教育正面临着重大改革,整个社会的语文教育与语文教学环境都发生了一系列改变。小学语文是作为一种整体来进行设计的,语文基础知识、阅读与写作等为塑造教育目标奠定了基础与前提。在充满活力的教学环境中,将每一个学生看成是一个有机的生命个体,在教学过程中引导学生对于一些富有语言创造性、审美情趣性以及丰富精神内涵的作品进行阅读、思考,以此在具有一定深度的语文教育的情感体验中体会到生命的丰富性。 At present, the domestic education is undergoing major reforms. A series of changes have taken place in the Chinese education and the language teaching environment in the entire society. Primary school language is designed as a whole, basic knowledge of Chinese, reading and writing laid the foundation and premise for shaping education goals. In a dynamic teaching environment, each student is regarded as an organic individual. During the teaching process, students are encouraged to read and think about some works that are rich in language creativity, aesthetic taste and spiritual connotation. The emotional experience of Chinese education with a certain depth has realized the richness of life.
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