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一、研究背景和意义rn随着我国城市化进程的发展,许多城市周围出现了一个性质既不同于典型的城市,又异于农村的中间地带——城乡结合部.其特征是兼具有城市和乡村两种特点,是位于城市边缘地带的地域共同体.城乡结合部给当地教育带来了极大挑战,特别是该地区中学生的心理健康教育问题.
城乡结合部中学心理咨询服务体系的构建研究
【摘 要】
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一、研究背景和意义rn随着我国城市化进程的发展,许多城市周围出现了一个性质既不同于典型的城市,又异于农村的中间地带——城乡结合部.其特征是兼具有城市和乡村两种特点,是
【机 构】
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吉林长春市第二十中学
【出 处】
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科普童话·新课堂（下）
【发表日期】
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2016年8期
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