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构建普通本科院校教学质量监控体系,是提高办学水平的重要一环。教学基本状态数据采集,是编制本科教学质量报告的组成部分,也是教育主管部门与社会监督高校办学的途径之一。
教学基本数据采集的教学质量监控体系刍议——以凯里学院为例
【摘 要】
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构建普通本科院校教学质量监控体系,是提高办学水平的重要一环。教学基本状态数据采集,是编制本科教学质量报告的组成部分,也是教育主管部门与社会监督高校办学的途径之一。
【机 构】
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凯里学院理学院
【出 处】
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教育教学论坛
【发表日期】
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2020年24期
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