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＂微课＂的出现,改变了单一传统的初中语文课堂教学模式,＂微课＂利用其目标的明确性、针对性,再结合其教学时间短的特点,丰富了语文课堂形式,提高了传统课堂效率。＂微课＂的出现不仅提高了老师的教学效率,更极大地提高了学生学习的主动性和积极性。
初中语文课堂教学中微课的运用实践探讨
【摘 要】
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＂微课＂的出现,改变了单一传统的初中语文课堂教学模式,＂微课＂利用其目标的明确性、针对性,再结合其教学时间短的特点,丰富了语文课堂形式,提高了传统课堂效率。＂微课＂的出现不仅提
【机 构】
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河南省周口市周口港区李埠口乡中心学校
【出 处】
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新课程
【发表日期】
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2018年11期
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