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信息技术的快速发展及广泛应用正悄然改变着人们的生活、学习和工作方式，对教育教学改革也产生了深远影响，作为以培养学生计算机应用技能为主要特点的《计算机应用基础》是高职高专院校开设的公共基础必修课程，本文就任务驱动法在该课程教学中的应用谈谈个人体会，以期达到让学生掌握未来职业所需要的计算机基础知识和应用技能的目的。