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创新是国家乃至世界进步的源泉,是推动时代发展的动力,随着素质教育不断深入,我国基础教育教学越来越偏重于创新意识的培养,而小学数学对学生创新思维能力的锻炼具有关键影响,如何提高小学生数学的创新意识是众多数学教育工作者首要关心的问题。基于此,本文将对新课程改革标准下如何提高小学数学课堂教学中学生的创新意识进行简单分析。