【摘 要】
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建构游戏在幼儿园活动中始终扮演着相当重要的角色,它既满足幼儿多方面的兴趣,为幼儿提供整合性的经验,又能提高幼儿观察能力和动手操作能力。结合现代信息技术手段,教师可以
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建构游戏在幼儿园活动中始终扮演着相当重要的角色,它既满足幼儿多方面的兴趣,为幼儿提供整合性的经验,又能提高幼儿观察能力和动手操作能力。结合现代信息技术手段,教师可以从激发兴趣、解决重难点、提高审美能力、提高评价的有效性四个方面入手,提高小班幼儿建构活动能力。
Construction games always play a very important role in kindergarten activities. They not only meet the diverse interests of young children, provide integrated experiences for young children, but also enhance children’s observation skills and hands-on skills. Combined with modern information technology, teachers can start from four aspects: to stimulate interest, solve heavy and difficult points, improve aesthetic ability, and improve the effectiveness of evaluation, so as to improve the ability of children in small classes to construct activities.
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