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在高校体育学科教学当中，大力推广校园篮球，保证篮球运动在校园内的磅礴发展，其不仅丰富和扩充了高校体育学科教学的内容，激起了学生参与体育运动的热情和动力，同时也让学生在实际参与校园篮球运动的过程中得到了锻炼，切实推动了高校体育产业的发展。鉴于此，教师在平时的体育学科教学当中，需要关注篮球运动的发展。既要借篮球运动开展来加快校园篮球管理机构的建设步伐，又要创新篮球教育机制和活动，以此来最大程度的发挥篮球运动对高校体育产业的促进作用。
在现阶段的高校体育学科教学当中，想要发挥篮球运动对体育产业的促进作用，关键在于做好篮球方面的教学工作，多在全校范围内组织举办一些具体的篮球活动。然而，从目前篮球运动发展的态势来看，篮球运动在校园推广过程中还是有不少的问题存在。究其原因，一方面是因为教师对于篮球运用的认知停留在表面，教师往往更多关注的对学生进行篮球技术技巧方面的教学，至于一些篮球的战术及其应用却没有引起足够的重视，而这种情况的出现直接导致一些学生逐渐丧失了继续学习和参与篮球运动的兴致和动力。另一方面，则是高校学生自身素质低下，缺乏主动参与篮球运动的兴致和动力，而这，一定程度上影响了篮球运动在高校体育学科教学当中的发展。面对此种情况，本文从三个方面来进行论述和说明：
1 借篮球运动开展，促校园篮球管理机构的构建
对于高校体育教师来说，篮球运动的发展对于体育产业的影响是十分巨大的，尤其是篮球运动的开展，对于高校体育产业有着极大的促进作用，其具体体现在校园篮球管理机构的构建当中。然而，从目前篮球运动的发展情况来看，虽然说一定程度上推动了篮球管理机构的构建，但是，依旧有部分学校没有设置有关校园篮球推广和发展的管理机构，绝大多数时候都是直接由體育教师负责校园篮球的推广和发展，而这不仅增加了体育教师的负担，同时因为管理机构的缺失导致球队的建设以及球队的训练和管理更加缺乏科学性和有效性。面对此种情况，需要教师在篮球运动开展过程中，正视校园篮球管理机构的构建。
举例来说，教师在推广校园篮球运动时，一方面，可以依照高校体育产业发展的需要，在校范围内设置校园篮球的管理机构，并就制定切实可行的实施途径和措施，形成机构制度健全的校园篮球发展体系。另一方面，则要求管理机构切实履行好自己的职责，做好校园篮球的推广、宣传以及人员的安排、篮球的训练以及比赛活动的组织等一系列的工作，最大程度的发挥校园篮球管理机构的作用。
2 借篮球运动开展，促篮球机制和活动形式完善
在高校体育教学当中，想要借篮球运动的开展来推动高校体育产业的发展，其离不开一些具体的规章制度的支持和保障，只有切实做好篮球运动相关机制的建设工作和比赛活动的组织和实施工作，才能保证校园篮球能够在高校体育学科教学当中顺利的进行下去。为此，教师在平时的体育学科教学当中，需要狠抓篮球运动相关机制的建设和比赛活动的组织。
举例来说，为了更好的让篮球运动在校园内得到发展，一方面，需要从篮球机制的建设入手，根据篮球运动开展的需要，拟定符合学生实际需要的校园篮球教学制度，并以此作为篮球运动开展的准则。另一方面，则需要做好校园篮球比赛活动的组织和开展工作。在此过程中，可以以校园篮球比赛、区域篮球联赛或则学校运动会的形式为鼓励和引导学生踊跃参与其中。当然，教师还可以协同校园篮球管理机构不定期的组织和安排学生和其他学校进行一些交流对抗比赛，从而让学生在实际对抗比赛的过程中得到有效的训练。
3 借篮球运动开展，加强教师方面师资力量建设
在高校体育学科教学当中，篮球运动的开展，其关键在于教师，只有教师具备专业的素养和较强的篮球运动组织能力，才能保证篮球运动顺利的开展，才能从根本上发挥篮球运动的对高校体育产业的促进作用。因此，为了高校体育产业的发展，还需要加强教师方面师资力量的建设，努力提升教师的专业素养和篮球活动的组织能力。
举例来说，教师在高校校园内开展篮球运动的过程中，一方面，可以密切和其他教师之间的交流联系，相互之间交流一些篮球方面的教学经验，以此来为接下来篮球运动的开展提供些许支持。另一方面，则需要教师积极参与到由学校组织开展的一些教师培训活动中去，多在培训的过程中学习并掌握篮球方面的专业知识，从而为接下来篮球运动开展提供些许支持。
综上所述，在现阶段的高校体育学科教学当中，篮球运动的发展，对于高校体育产业的发展是十分有利的，其不仅丰富了高校体育课程的内容，促进了高校校园体育文化的发展，同时也大大激起了学校学生开展篮球运动的热潮。鉴于此，教师在推广校园篮球的过程中，需要深度挖掘篮球运动发展的附加价值，多组织开展一些具体的校园篮球活动，以此来提高高校体育教学的成效，推动高校体育产业的发展。
（作者单位：乐山师范学院体育学院）
在现阶段的高校体育学科教学当中，想要发挥篮球运动对体育产业的促进作用，关键在于做好篮球方面的教学工作，多在全校范围内组织举办一些具体的篮球活动。然而，从目前篮球运动发展的态势来看，篮球运动在校园推广过程中还是有不少的问题存在。究其原因，一方面是因为教师对于篮球运用的认知停留在表面，教师往往更多关注的对学生进行篮球技术技巧方面的教学，至于一些篮球的战术及其应用却没有引起足够的重视，而这种情况的出现直接导致一些学生逐渐丧失了继续学习和参与篮球运动的兴致和动力。另一方面，则是高校学生自身素质低下，缺乏主动参与篮球运动的兴致和动力，而这，一定程度上影响了篮球运动在高校体育学科教学当中的发展。面对此种情况，本文从三个方面来进行论述和说明：
1 借篮球运动开展，促校园篮球管理机构的构建
对于高校体育教师来说，篮球运动的发展对于体育产业的影响是十分巨大的，尤其是篮球运动的开展，对于高校体育产业有着极大的促进作用，其具体体现在校园篮球管理机构的构建当中。然而，从目前篮球运动的发展情况来看，虽然说一定程度上推动了篮球管理机构的构建，但是，依旧有部分学校没有设置有关校园篮球推广和发展的管理机构，绝大多数时候都是直接由體育教师负责校园篮球的推广和发展，而这不仅增加了体育教师的负担，同时因为管理机构的缺失导致球队的建设以及球队的训练和管理更加缺乏科学性和有效性。面对此种情况，需要教师在篮球运动开展过程中，正视校园篮球管理机构的构建。
举例来说，教师在推广校园篮球运动时，一方面，可以依照高校体育产业发展的需要，在校范围内设置校园篮球的管理机构，并就制定切实可行的实施途径和措施，形成机构制度健全的校园篮球发展体系。另一方面，则要求管理机构切实履行好自己的职责，做好校园篮球的推广、宣传以及人员的安排、篮球的训练以及比赛活动的组织等一系列的工作，最大程度的发挥校园篮球管理机构的作用。
2 借篮球运动开展，促篮球机制和活动形式完善
在高校体育教学当中，想要借篮球运动的开展来推动高校体育产业的发展，其离不开一些具体的规章制度的支持和保障，只有切实做好篮球运动相关机制的建设工作和比赛活动的组织和实施工作，才能保证校园篮球能够在高校体育学科教学当中顺利的进行下去。为此，教师在平时的体育学科教学当中，需要狠抓篮球运动相关机制的建设和比赛活动的组织。
举例来说，为了更好的让篮球运动在校园内得到发展，一方面，需要从篮球机制的建设入手，根据篮球运动开展的需要，拟定符合学生实际需要的校园篮球教学制度，并以此作为篮球运动开展的准则。另一方面，则需要做好校园篮球比赛活动的组织和开展工作。在此过程中，可以以校园篮球比赛、区域篮球联赛或则学校运动会的形式为鼓励和引导学生踊跃参与其中。当然，教师还可以协同校园篮球管理机构不定期的组织和安排学生和其他学校进行一些交流对抗比赛，从而让学生在实际对抗比赛的过程中得到有效的训练。
3 借篮球运动开展，加强教师方面师资力量建设
在高校体育学科教学当中，篮球运动的开展，其关键在于教师，只有教师具备专业的素养和较强的篮球运动组织能力，才能保证篮球运动顺利的开展，才能从根本上发挥篮球运动的对高校体育产业的促进作用。因此，为了高校体育产业的发展，还需要加强教师方面师资力量的建设，努力提升教师的专业素养和篮球活动的组织能力。
举例来说，教师在高校校园内开展篮球运动的过程中，一方面，可以密切和其他教师之间的交流联系，相互之间交流一些篮球方面的教学经验，以此来为接下来篮球运动的开展提供些许支持。另一方面，则需要教师积极参与到由学校组织开展的一些教师培训活动中去，多在培训的过程中学习并掌握篮球方面的专业知识，从而为接下来篮球运动开展提供些许支持。
综上所述，在现阶段的高校体育学科教学当中，篮球运动的发展，对于高校体育产业的发展是十分有利的，其不仅丰富了高校体育课程的内容，促进了高校校园体育文化的发展，同时也大大激起了学校学生开展篮球运动的热潮。鉴于此，教师在推广校园篮球的过程中，需要深度挖掘篮球运动发展的附加价值，多组织开展一些具体的校园篮球活动，以此来提高高校体育教学的成效，推动高校体育产业的发展。
（作者单位：乐山师范学院体育学院）