【摘 要】
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摘 要当前,我国的经济快速的发展,经济实力也是不断的增强,科技实力在随着经济实力的增强而加强。科技的利用面也是越来越宽广,已经逐渐的应用到教学的领域。信息技术致力于提高学生的成绩,信息技术可以更好的培养学生在数学方面的兴趣。利用信息技术是教学的大势所趋,也是新课标背景下的一种改革创新的方式。随着信息技术进入课堂,学生的学习水平也是水涨船高。 关键词初中教学数学;多媒体技术;课程的整合 中图分类
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摘 要随着我国科学技术水平的不断发展,微视频在我国小学教学领域的应用逐渐的广泛了起来。通过微视频资源的应用,不但有效的提升了课堂教学的质量和效率,还有效的推动了我够教学领域的创新发展。图形教学是小学数学教学的重要组成部分,是培养学生逻辑思维能力的重要途径。本文就微视频在小学数学图形教学中的有效应用做了相关的阐述。 关键词微视频;小学数学;图形教学;应用 中图分类号:B027 文献标识码:A 文
摘 要信息技术学科已成为中小学的必修科目,它对全面推进素质教育、培养学生的创新和实践能力有着重要意义。如何提高信息技术课的教学效率,打造高效课堂,改进先进教学方法和手段,培养学生信息素养,让学生利用信息技术和信息资源解决实际问题,这是信息技术教师开展信息技术课堂教学中必须要解决的重要问题。 关键词信息技术;教学;信息素养 中图分类号:R857.3,C41 文献标识码:A 文章编号:1002-7
摘 要微课是结合了现代信息技术,根据教学主题进行碎片化的学习的新型教学方法,它的主要内容是教学视频。与传统单一资源下的教学模式不同,微课教学针对某一主题,涵盖了相关的教学设计、教学素材、教学反思以及学生联系和反馈等综合因素,能为学生营造一个半结构化、主题式的单元应用环境。新教育要求培养学生的自学能力,在小学数学教学中,将微课和自主学习相结合,不失为培养学生自学能力的有效方法。 关键词小学数学;微
在食用菌生产过程中,如果菌种使用和保管不善,或一支菌种传代太多,就会造成菌种衰老退化,优良性状降低,给生产带来损失。为此,买来的或自己培养的菌种,都应讲究科学管理。
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摘 要随着经济的高速发展和科学技术的不断更新,信息化技术逐渐应用于小学语文教学中。小学语文教学的实践表明,合理地利用多媒体技术,在课堂教学中配备图片、音乐和视频,能够优化语文教学课堂,丰富小学生的想象能力。本文通过对多媒体技术在小学语文教学中运用的价值进行分析,探讨了多媒体技术在小学语文教学中的有效运用。 关键词多媒体技术;小学语文;语文教学 中图分类号:TP37,H09 文献标识码:A 文章
中国科学院上海生物化学研究所和有关单位的科研人员经过多年努力,首次将外源脱氧核糖核酸导入技术应用于植物育种,培养出抗枯萎病、低棉酚的陆地棉和成熟期显著提早、蛋白
摘 要随着科学技术的发展,以多媒体技术、网络技术为核心的现代化信息技术在教学中的应用越来越广泛。越来越多的教师应用现代教育信息技术辅助教学,构建了一堂堂生动有趣、陶冶情操的精彩課堂,让学生在这样的课堂里,汲取知识、丰富情感、树立良好的态度和正确的价值观,学生在乐中学、学中乐。 关键词现代信息技术;小学语文课堂;语文课堂质量 中图分类号:G622 文献标识码:A 文章编号:1002-7661(2
为了合理施用钾肥,提高钾肥的经济效益,本试验从土壤、棉株两方面进行为期两年的研究,初步提出预测土壤、棉叶钾素状况的诊断指标,为我省对棉花施用钾肥提供依据。 材料和方
细胞凋亡与肿瘤的发生发展有着密不可分的关系.已发现,癌基因及抑癌基因产物通过对细胞凋亡过程调控而发挥作用.为了研究不同性质卵巢肿瘤细胞凋亡状况,以及凋亡与增殖的关系