开展第二课堂教学,提高学生服装专业技能

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当今,学生的综合素质教育已不再是一句时尚的口号,它更是教育行业教育形式改革的一种必然趋势,以往,学校仅仅把注意力放在以讲述某一系统知识为主要内容的第一课堂上,已不能满足高等教育发展的需要。因此,需把目光投向更广泛的知识领域,——开辟第二课堂教学。服装结构设计是一门理论与实践性很强的学科,在有限的计划课时间内的学习已满足不了学生进一步深入提高的要求,因此利用第二课堂教学成为学生补充和完善知识结构的最佳选择。 Nowadays, the comprehensive quality education of students is no longer a fashionable slogan. It is also an inevitable trend of educational reform in education industry. In the past, schools only paid attention to describing the system knowledge as the main content A classroom, can no longer meet the needs of the development of higher education. Therefore, we must turn our attention to a wider area of ​​knowledge, - to open up the second classroom teaching. Costume structure design is a highly theoretical and practical discipline, and learning within the limited planned class time can not meet the requirements of further deepening of students. Therefore, the use of second-class teaching becomes the best way for students to supplement and perfect their knowledge structure select.
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