论文部分内容阅读
长征是人类历史上无与伦比的革命壮举，是中华民族一部惊天动地的英雄史诗，是中国革命史上一座不朽的丰碑；“长征精神”是中华民族的宝贵财富，激励着后人踏着先烈的足迹奋勇前进。2006年是中国工农红军长征胜利70周年。10月22日，纪念红军长征胜利70周年大会在北京人民大会堂隆重举行，标志着全国纪念长征胜利70周年活动进入高潮。笔者预测，这一热点很有可能反映在2007年中考中。
下面，就有关“纪念红军长征胜利70周年”可能出现的主要题型预设于下，供同学们复习中参考。
一、字音字形题
读下面的文字，根据拼音写出汉字，给加点字注音。
冲出几十万重兵的围追堵
（jié），跨越人迹罕至的雪山草地，纵横十四省区，转战数万里……1936年10月，当历尽千难万险的几支红色大军在黄土高原紧紧相拥时，此次远征从此有了一个广为传唱的名字：长征。作为一部生命写就的英雄史诗——长征，锤（ ）炼出了党和军队的一代精英；长征精神，成为党所领导的日益强大的人民军队不竭的精神动力。
二、新闻题
将下列新闻材料概括为一句话新闻（不超过25字）。
据新华社北京10月22日电纪念红军长征胜利70周年大会22日上午在北京人民大会堂隆重举行。中共中央总书记、国家主席、中央军委主席胡锦涛发表重要讲话强调，70年前，中国共产党领导红军将士完成了震惊世界的长征，开辟了中国革命继往开来的光明道路，奠定了中国革命胜利前进的重要基础。这一伟大历史事件，是中国共产党人的骄傲，是人民军队的光荣，是中华民族的自豪。我们纪念红军长征胜利，就是要激励全党全军全国各族人民在中国特色社会主义道路上继续奋勇前进。
江泽民、吴邦国、温家宝、曾庆红、黄菊、吴官正、李长春、罗干出席大会。
在这一题型的考查中，还有可能出现新闻标题的拟写以及补充导语等形式，同样值得关注。
三、语段修改题
按照要求修改文段。
①在红军长征图上，四支红色的线条，如同四条飘溢飞舞的巨龙，在中国西部的山峦原野间盘旋婉蜒，最后在黄土高原紧紧拧结在一起，汇成了一枚鲜艳的红星。
②聂荣臻元帅生前曾回忆说：问每一个红色战士，为什么要当红军，他们都会回答你“为了打土豪，分田地”、“为了苏维埃新中国。”
③在这种对理想的坚持下，使红军创造出人类军事历史上举世无双的记录：平均日行军74华里；几乎每天都会有一场战斗发生；平均走365华里才休整一次……还有，随时从头顶上落下的炸弹；还有，10倍于己的国民党军队的围追堵截；还有，经年积雪的雪山和吞噬生命的沼泽地，以及难以忍受的饥饿和无尽无止的疾病……
1.第①段有两个别字，请找出来，并加以改正：____________改为____________改为____________
2.第②段有一处标点使用不当，请予修改：________________________
3.第③段画线句子是一个病句，请加以修改：________________________
四、对联题
为了纪念红军长征胜利70周年，某校团委组织了“长征——永远的红飘带”主题对联征集活动，下面给出的是一句上联，请你结合了解的相关资料，试着对出下联：
上联：红军长征，跋涉千山万水，丈量神州大地。
下联：________________________
五、综合性学习题
长征是指1934年至1936年间，中国工农红军主力从长江南北各苏区向陕北革命根据地的战略转移。2006年是红军长征胜利70周年，你所在的班级打算开展“踏着红军长征的足迹前进”的主题纪念活动，假如你是该班的一名学生，一定会积极参与到活动中去，相信你能完成以下任务。
1.如果你来策划，你准备设计哪些活动项目？请列举两项。
示例：红军长征图片展
项目一：______________________________
项目二：______________________________
2.请你从自己设计的两个项目中任选一项，写出开展这项活动的主要环节，并陈述设计。
3.你所在的社区有一名曾参与长征的老红军战士，班主任派你去邀请他来班级给同学们做讲座，见到他，你会对他说什么呢？请把你要说的话写在下面。
____________________________________
六、阅读理解题
阅读《长征中的两组数字》，完成1~4题。
长征中的两组数字
●张壮年 张颖震
长征中有两组数字令人肃然起敬：一组是反映红军将领年轻有为、才华横溢的年龄数字，一组是反映长征艰苦卓绝历程的数字。
长征开始时，带领部队克服千难万险、转战十几个省区、长驱二万五千余里、粉碎敌人围追堵截的红军将领的平均年龄仅25岁，这在世界战争史上可谓奇迹。
1955年中国人民解放军首次授衔的将帅中，中将以上的共254人，其中有222人参加过长征。以长征开始时计算他们的平均年龄，9位元帅为36.5岁，8位大将为31.7岁，48位上将为25.9岁，157位中将为23.8岁。我们所熟知的胡耀邦、肖华，当时只有18岁，杨得志24岁，李先念25岁，王震26岁，杨尚昆27岁，罗瑞卿28岁，许世友29岁，陈云29岁。
长征中红军战士表现出来的不畏艰险、勇于牺牲的精神和压倒一切、战胜一切的英雄主义气概，更是令世人赞叹和敬佩。
红军长征途中，几乎平均每一天就有一次遭遇战，路上一共368天，有15个整天用在打大决战上，有235天用在白天行军上，18天用于夜行军。长征路上，红军只休息了44天，平均走365华里才休整一次，日平均行军74华里。路上共爬过18条山脉，其中5条终年积雪，渡过24条河流，经过11个省，占领过大小62个城市，突破了10个地方军阀的封锁包围，通过6个不同的少数民族地区。红一方面军从瑞金出发到达陕北，平均每行进一公里，就有三四个红军战士献出生命。
（选自《读者》2006年第1期）
1.从结构上看，文章开头一段有何作用？
2.第三、五两段中列举的长征中的两组数字各反映了什么内容？
3.作者是怎么评价这两组数字的？
4.结合下面的“相关链接”，谈谈你读了上文后的感想。
相关链接：
“长征是宣言书，长征是宣传队，长征是播种机。”——毛泽东
“长征将成为人类坚定无畏的丰碑，永远流传于世。阅读长征的故事将使人们再次认识到，人类的精神一旦唤起，其威力是无穷无尽的。”
——（美国）索尔兹伯里
“长征是一次体现出坚忍不拔精神的惊人业绩。”
——（英国）蒙哥马利
七、写作
阅读下面一段材料，按要求作文。
创造辉煌的历史需要对理想事业的执着追求和高度使命感。使命感是一个历久弥新的永恒话题，是关乎人类社会生死存亡必不可少的组成部分。
红军长征，就是中国共产党人对民族命运和国家前途的使命感使然。尽管红军长征出发时是悲怆的，谁也不知道战略转移落脚点在哪里，何时才能结束，但对实现革命理想的神圣使命感，让每一个红军战士都坚信“革命不会失败，革命的火种不断，革命的高潮一定会来”，“只要跟党走，跟着抗日救国的理想走，就会有前途”。
使命感就是这样，它能让被动变为主动，让无为变成有为，让失败变成胜利，让原本是由错误路线导致的战略转移，变成了一曲荡气回肠、感动世界的英雄史诗。
请以“使命”为话题写一篇文章。要求：①紧扣话题，文体自选（诗歌除外），题目自拟；②字数控制在600~800字之间。
参考答案：
一、截 chuí
二、示例：纪念红军长征胜利70周年大会在京隆重举行。
三、1.溢→逸婉→蜿 2.段落结尾句号应移到后引号外 3.删去“在”和“下”。
四、示例：工农联盟，共渡风雨险阻，呵护多娇山河。
五、1.示例：红军长征诗词朗诵会、“地球上的红飘带”手抄报评比等 2. 示例：红军长征诗词朗诵会：布置同学课外收集整理有关红军长征的诗词→分组推选代表到班级进行相关诗词朗诵比赛→特邀评委现场打分，颁奖→语文老师总结致辞。3.示例：老爷爷，您好！今年是红军长征胜利70周年，为了缅怀革命先辈的不朽功勋，继承光荣的革命传统，发扬伟大的长征精神，我们班准备举行“踏着红军长征的足迹前进”的主题纪念活动，您曾经参加过长征，我们想请您到我们班给同学们讲一讲您亲历过的长征故事，希望您能前往指导。
六、1.总领下文 2.红军将领年轻有为、才华横溢； 长征历程艰苦卓绝。 3.在世界战争史上可谓奇迹；令世人赞叹和敬佩。 4.主观题，围绕“长征精神”进行阐述，言之成理即可。
七、略。
下面，就有关“纪念红军长征胜利70周年”可能出现的主要题型预设于下，供同学们复习中参考。
一、字音字形题
读下面的文字，根据拼音写出汉字，给加点字注音。
冲出几十万重兵的围追堵
（jié），跨越人迹罕至的雪山草地，纵横十四省区，转战数万里……1936年10月，当历尽千难万险的几支红色大军在黄土高原紧紧相拥时，此次远征从此有了一个广为传唱的名字：长征。作为一部生命写就的英雄史诗——长征，锤（ ）炼出了党和军队的一代精英；长征精神，成为党所领导的日益强大的人民军队不竭的精神动力。
二、新闻题
将下列新闻材料概括为一句话新闻（不超过25字）。
据新华社北京10月22日电纪念红军长征胜利70周年大会22日上午在北京人民大会堂隆重举行。中共中央总书记、国家主席、中央军委主席胡锦涛发表重要讲话强调，70年前，中国共产党领导红军将士完成了震惊世界的长征，开辟了中国革命继往开来的光明道路，奠定了中国革命胜利前进的重要基础。这一伟大历史事件，是中国共产党人的骄傲，是人民军队的光荣，是中华民族的自豪。我们纪念红军长征胜利，就是要激励全党全军全国各族人民在中国特色社会主义道路上继续奋勇前进。
江泽民、吴邦国、温家宝、曾庆红、黄菊、吴官正、李长春、罗干出席大会。
在这一题型的考查中，还有可能出现新闻标题的拟写以及补充导语等形式，同样值得关注。
三、语段修改题
按照要求修改文段。
①在红军长征图上，四支红色的线条，如同四条飘溢飞舞的巨龙，在中国西部的山峦原野间盘旋婉蜒，最后在黄土高原紧紧拧结在一起，汇成了一枚鲜艳的红星。
②聂荣臻元帅生前曾回忆说：问每一个红色战士，为什么要当红军，他们都会回答你“为了打土豪，分田地”、“为了苏维埃新中国。”
③在这种对理想的坚持下，使红军创造出人类军事历史上举世无双的记录：平均日行军74华里；几乎每天都会有一场战斗发生；平均走365华里才休整一次……还有，随时从头顶上落下的炸弹；还有，10倍于己的国民党军队的围追堵截；还有，经年积雪的雪山和吞噬生命的沼泽地，以及难以忍受的饥饿和无尽无止的疾病……
1.第①段有两个别字，请找出来，并加以改正：____________改为____________改为____________
2.第②段有一处标点使用不当，请予修改：________________________
3.第③段画线句子是一个病句，请加以修改：________________________
四、对联题
为了纪念红军长征胜利70周年，某校团委组织了“长征——永远的红飘带”主题对联征集活动，下面给出的是一句上联，请你结合了解的相关资料，试着对出下联：
上联：红军长征，跋涉千山万水，丈量神州大地。
下联：________________________
五、综合性学习题
长征是指1934年至1936年间，中国工农红军主力从长江南北各苏区向陕北革命根据地的战略转移。2006年是红军长征胜利70周年，你所在的班级打算开展“踏着红军长征的足迹前进”的主题纪念活动，假如你是该班的一名学生，一定会积极参与到活动中去，相信你能完成以下任务。
1.如果你来策划，你准备设计哪些活动项目？请列举两项。
示例：红军长征图片展
项目一：______________________________
项目二：______________________________
2.请你从自己设计的两个项目中任选一项，写出开展这项活动的主要环节，并陈述设计。
3.你所在的社区有一名曾参与长征的老红军战士，班主任派你去邀请他来班级给同学们做讲座，见到他，你会对他说什么呢？请把你要说的话写在下面。
____________________________________
六、阅读理解题
阅读《长征中的两组数字》，完成1~4题。
长征中的两组数字
●张壮年 张颖震
长征中有两组数字令人肃然起敬：一组是反映红军将领年轻有为、才华横溢的年龄数字，一组是反映长征艰苦卓绝历程的数字。
长征开始时，带领部队克服千难万险、转战十几个省区、长驱二万五千余里、粉碎敌人围追堵截的红军将领的平均年龄仅25岁，这在世界战争史上可谓奇迹。
1955年中国人民解放军首次授衔的将帅中，中将以上的共254人，其中有222人参加过长征。以长征开始时计算他们的平均年龄，9位元帅为36.5岁，8位大将为31.7岁，48位上将为25.9岁，157位中将为23.8岁。我们所熟知的胡耀邦、肖华，当时只有18岁，杨得志24岁，李先念25岁，王震26岁，杨尚昆27岁，罗瑞卿28岁，许世友29岁，陈云29岁。
长征中红军战士表现出来的不畏艰险、勇于牺牲的精神和压倒一切、战胜一切的英雄主义气概，更是令世人赞叹和敬佩。
红军长征途中，几乎平均每一天就有一次遭遇战，路上一共368天，有15个整天用在打大决战上，有235天用在白天行军上，18天用于夜行军。长征路上，红军只休息了44天，平均走365华里才休整一次，日平均行军74华里。路上共爬过18条山脉，其中5条终年积雪，渡过24条河流，经过11个省，占领过大小62个城市，突破了10个地方军阀的封锁包围，通过6个不同的少数民族地区。红一方面军从瑞金出发到达陕北，平均每行进一公里，就有三四个红军战士献出生命。
（选自《读者》2006年第1期）
1.从结构上看，文章开头一段有何作用？
2.第三、五两段中列举的长征中的两组数字各反映了什么内容？
3.作者是怎么评价这两组数字的？
4.结合下面的“相关链接”，谈谈你读了上文后的感想。
相关链接：
“长征是宣言书，长征是宣传队，长征是播种机。”——毛泽东
“长征将成为人类坚定无畏的丰碑，永远流传于世。阅读长征的故事将使人们再次认识到，人类的精神一旦唤起，其威力是无穷无尽的。”
——（美国）索尔兹伯里
“长征是一次体现出坚忍不拔精神的惊人业绩。”
——（英国）蒙哥马利
七、写作
阅读下面一段材料，按要求作文。
创造辉煌的历史需要对理想事业的执着追求和高度使命感。使命感是一个历久弥新的永恒话题，是关乎人类社会生死存亡必不可少的组成部分。
红军长征，就是中国共产党人对民族命运和国家前途的使命感使然。尽管红军长征出发时是悲怆的，谁也不知道战略转移落脚点在哪里，何时才能结束，但对实现革命理想的神圣使命感，让每一个红军战士都坚信“革命不会失败，革命的火种不断，革命的高潮一定会来”，“只要跟党走，跟着抗日救国的理想走，就会有前途”。
使命感就是这样，它能让被动变为主动，让无为变成有为，让失败变成胜利，让原本是由错误路线导致的战略转移，变成了一曲荡气回肠、感动世界的英雄史诗。
请以“使命”为话题写一篇文章。要求：①紧扣话题，文体自选（诗歌除外），题目自拟；②字数控制在600~800字之间。
参考答案：
一、截 chuí
二、示例：纪念红军长征胜利70周年大会在京隆重举行。
三、1.溢→逸婉→蜿 2.段落结尾句号应移到后引号外 3.删去“在”和“下”。
四、示例：工农联盟，共渡风雨险阻，呵护多娇山河。
五、1.示例：红军长征诗词朗诵会、“地球上的红飘带”手抄报评比等 2. 示例：红军长征诗词朗诵会：布置同学课外收集整理有关红军长征的诗词→分组推选代表到班级进行相关诗词朗诵比赛→特邀评委现场打分，颁奖→语文老师总结致辞。3.示例：老爷爷，您好！今年是红军长征胜利70周年，为了缅怀革命先辈的不朽功勋，继承光荣的革命传统，发扬伟大的长征精神，我们班准备举行“踏着红军长征的足迹前进”的主题纪念活动，您曾经参加过长征，我们想请您到我们班给同学们讲一讲您亲历过的长征故事，希望您能前往指导。
六、1.总领下文 2.红军将领年轻有为、才华横溢； 长征历程艰苦卓绝。 3.在世界战争史上可谓奇迹；令世人赞叹和敬佩。 4.主观题，围绕“长征精神”进行阐述，言之成理即可。
七、略。