【摘 要】
：
目的:探究护理干预对四肢创伤骨折术后肢体肿胀患者康复的影响.方法:选取106例四肢创伤骨折术后肢体肿胀患者作为分析对象,将患者随机分为对照组和观察组各53例,分别给予两组
【机 构】
：
盐边县人民医院外科,四川 攀枝花,617100
论文部分内容阅读
目的:探究护理干预对四肢创伤骨折术后肢体肿胀患者康复的影响.方法:选取106例四肢创伤骨折术后肢体肿胀患者作为分析对象,将患者随机分为对照组和观察组各53例,分别给予两组患者常规护理和个性化护理干预,观察两组患者术后一周肢体肿胀发生率和康复情况.结果:进行个性化护理干预的观察组无肿胀患者45例(84 91％),进行常规护理的对照组无肿胀患者25例(47.17％),观察组患者Ⅰ级、Ⅱ级和Ⅲ级肿胀人数明显少于对照组,组间差异具有统计学意义(P＜0 05);观察组患者VAS评分明显低于对照组,肿胀消除时间明显短于对照组,护理满意度显著高于对照组患者,组间差异具有统计学意义(P＜0.05).结论:个性化护理干预能够有效改善患者肢体肿胀情况,减轻患者术后疼痛,促进患者术后康复.
其他文献
在民国学术界，“章门弟子”尤为引人注目，以至后来有学者回忆：民国初年北京的文史界泰斗多出于太炎先生之门：许多教授开口便说“吾师太炎先生”。在过去的20世纪，“章门弟子”可谓群星璀璨，名家辈出，已成为我国文史学界一道最为亮丽的文化景观，他们在某种程度上决定着中国现代文化的面貌和趋向。章门能出那么多杰出人物，这在我国近代教育史上是十分罕见的。那么，太炎先生的教育方法有何特别之处呢？如果仅以“名师出高徒
在重视素质教育、重视学生全面发展的大背景下，。启发式教学方法。应运而生。。启发式教学方法。是一种先进、成功的教育方法，其在rn提倡因材施教的前提下，创建了轻松愉悦的学习
【摘 要】本文区分档案馆的职能与功能，描述网络环境下档案馆功能和职能的演变与拓展，根据信息传播过程中五个要素及特点，提出实现档案馆信息传播功能可行性建议。 【关键词】档案馆；职能；功能；信息传播 网络时代的到来，不断冲击着档案馆旧的运行模式，人们对信息的需求愈发明显。档案馆职能“五位一体”的提出正是源于现代信息技术和电子文件的产生与迅猛发展。从档案馆的功能来看，档案信息资源的传播利用也被视作今
摘 要 河南文化产业发展的课题，属于文化产业的区域发展研究范畴，研究成果大量集中在2006年到2011年期间，内容涉及河南文化产业的整体宏观分析和具体各行业及个案研究。相关深度和广度都需进一步拓展。 关键词 河南 文化产业 研究综述 20世纪上半叶法兰克福学派以一种批判的态度提出了“文化产业”的概念，20世纪90年代以来，在西方经济学家跨学科的研究中，文化产业以一种新的经济形态开始逐
语文活动课的出现，是初中语文教学的一次大改革，是语文学科课程实施素质教育，全面提高学生语文素质的有力举措。
目的:研究晚期肿瘤患者临终关怀的护理体会,并对其护理效果进行分析.方法:选取44例晚期肿瘤患者作为研究对象,抽取22例作为对照组,另根据配对原则抽取22例作为观察组.对照组
贞观二十二年(公元648年)正月,一代英主唐太宗李世民挥笔写下了类似于遗嘱的《帝范》十二篇,作为对皇太子李治的训诫之辞.在其中的《崇文》篇中,一开始就指出:“夫功成设乐,
目的 总结并探讨丹莪妇康煎膏治疗子宫内膜异位症临床疗效及安全性.方法 选取本院2008年9月～2010年2月收治的子宫内膜异位症患者193例,随机分为两组,其中对照组97例,采用孕三
随着教育信息化的推进力度不断加大，信息技术已广泛应用于教育教学并发挥优势作用。教育信息化将给教育带来重大变革，德育改革是rn教育改革的重要组成部分，在网络信息技术环境下
新西兰政府透过立法，将毛利语地位提升至官方语言，不仅为毛利语注入新活力，更延续它的生命。新西兰的原住民语言政策制订已进展rn到承认原住民的毛利语言权，使毛利语成为新西兰的