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随着科学技术和信息技术的快速发展和普及,以此为基础的多媒体教学方式已经被充分的运用到了教学领域，大大提高了教学效率。阅读作为初中语文教学的重点和难点，教师要在教学当中着重加强引导学生进行课外阅读，提高学生的语言表达能力和阅读能力。所以本篇文章主要针对如何运用多媒体提高初中语文阅读教学质量进行相应的探究，通过对多媒体的特点和作用分析，在语文阅读教学过程当中正确、合理、科学地引用多媒体，不断提高初中语文阅读教学质量。