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[摘
区域构建中小学教育质量综合评价改革的探索
【摘 要】
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[摘 要]重庆市围绕推进中小学教育质量综合评价改革工作，通过完善工作机制、构建质量标准、开展试点研究、实施质量监测，实现了综合评价与中高考综合素质评价的对接，建立了区域教育质量内控机制，推进了市域中小学教育质量综合评价改革工作的深入发展。但这项工作还存在对评价改革重视程度不够等一些现实问题。为此，研究者结合教育发展的新时代背景，提出了要深入领会新时代教育改革发展的国家精神，继续贯彻落实教育部相关
【出 处】
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基础教育参考
【发表日期】
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2020年2期
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