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<正>以歌唱作为音乐教育的主要手段,是柯达伊教育体系的一个重要特征。重视歌唱,更重视合唱中的歌唱,是基于柯达伊的"要使音乐属于每个人"的教育理念。柯达伊认为,通过歌唱最容易接近音乐,歌唱也
歌唱能力的培养(上)——柯达伊音乐教学法的理论与实践探讨之二
【摘 要】
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<正>以歌唱作为音乐教育的主要手段,是柯达伊教育体系的一个重要特征。重视歌唱,更重视合唱中的歌唱,是基于柯达伊的"要使音乐属于每个人"的教育理念。柯达伊认为,通过歌唱最
【机 构】
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北京师范大学教育学部
【出 处】
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中国音乐教育
【发表日期】
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2011年07期
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