【摘 要】
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信息技术在英语课堂教学中的广泛应用,使得英语课堂教学迎来了微时代,“微式”教学在英语课堂教学中的重要性也越来越突出.而通过教学我发现,很多小学生对于英语的学习并没有
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信息技术在英语课堂教学中的广泛应用,使得英语课堂教学迎来了微时代,“微式”教学在英语课堂教学中的重要性也越来越突出.而通过教学我发现,很多小学生对于英语的学习并没有很高的兴趣,原因之一在于学生对新知识比较陌生.因此为了激发学生的学习兴趣,我采用了创设生活情境的方法.通过情境教学法的教学理念与小学英语“微课程”相结合,让学生在熟悉的生活情境中学习新的知识,进而提高学生学习的积极性与主动性.那么在实际教学过程中,应该如何在基于生活情境创设下,实现小学英语“微课程”教学呢?下面,我将根据我的教学经验,简单谈谈我的做法.
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