【摘 要】
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目的 分析在老年骨质疏松性髋部骨折护理中,应用健康教育的临床效果.方法 选取我院于2018年1月——2019年1月收治的骨质疏松行髋部骨折患者100例.随机分为2组.给予对照组常规
【机 构】
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新疆维吾尔自治区第八人民医院,新疆 乌鲁木齐 830000
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目的 分析在老年骨质疏松性髋部骨折护理中,应用健康教育的临床效果.方法 选取我院于2018年1月——2019年1月收治的骨质疏松行髋部骨折患者100例.随机分为2组.给予对照组常规护理,观察组则在此基础强化健康教育.对比两组护理效果.结果 观察组患者的疾病知识掌握度明显高于对照组,差异有统计学差异(P<0.05);观察组患者的护理满意度明显高于对照组,差异有统计学差异(P<0.05);观察组患者的WOMAC评分高于对照组,差异有统计学差异(P<0.05).结论 健康教育的应用,能促进患者对疾病认知度的提升,护理效果显著,值得推广.
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