在实践中学习 在综合中提炼——上好小学数学综合实践活动课的思考

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数学综合实践活动是基于学生已有经验的基础之上的数学学习,因此,需要教师吃透教材、熟练掌握新课标的各项要求,在充分了解每一个学生的详细情况后,结合本校的文化特征、当地的实际情况制定出详细且有连贯性的数学综合实践活动计划。一、数学综合实践活动课应体现实践性新时期数学教学的实践是对传统教育的一个重大突破。教师要充分利用学校、社会、家庭等各方面的实践活动资源,积极创设有利于学生学习实践的环境,让学生在活动 Therefore, it is necessary for teachers to thoroughly understand the requirements of the new course standard and to fully understand the details of each student. In combination with the cultural characteristics of the school, the comprehensive practice of mathematics is based on the students’ prior experience in mathematics learning. , The actual situation in the country to develop a detailed and coherent mathematical integrated practice plan. First, the comprehensive mathematics curriculum should reflect the practice of practice The new era of mathematics teaching practice is a major breakthrough in traditional education. Teachers should make full use of resources of practical activities in schools, society and families to actively create an environment conducive to students’ learning and practice so that students can participate in activities
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