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小学班级管理中，除了对班级纪律的管理、学习状态的管理、学习成绩的管理等内容之外，近年来心理健康辅导逐渐受到关注并开始落实。对小学生展开心理辅导的目的在于让小学生的心理向着健康方向发展，培养真善美的情操，避免社会环境的复杂性对其心理状态产生侵蚀。本文首先分析了在小学班级管理工作中融入心理辅导的意义，并在此基础上针对其应用展开讨论。