论文部分内容阅读
培养拔尖创新人才是大众化阶段的精英教育诉求，是国家高等教育改革的政策驱动，是高校教育教学改革的自主试验。本科拔尖人才培养需遵循以下规律：针对优质生源，制定精英教育目标；学科交叉融通，优化学术课程规划；依靠名师指导，实施深度教育策略；产教深度融合，开展全程科研训练。要通过机制创新提高本科拔尖人才的培养质量，包括建立动态进出的开放选拔机制、阶段性递进的动态管理机制、产学研结合的协同育人机制和跨学科融合的教学改革机制。