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新课程改革给数学教学既带来了机遇也提出了挑战。笔者通过教学实践认为只有立足双基，深挖教材、密切联系学生生活、提高课堂效率，才能更好地推动新课程改革的进一步深入。
浅谈新课程改革下数学教学实践及其思考
【摘 要】
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新课程改革给数学教学既带来了机遇也提出了挑战。笔者通过教学实践认为只有立足双基，深挖教材、密切联系学生生活、提高课堂效率，才能更好地推动新课程改革的进一步深入。
【机 构】
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贵州省威宁县盐仓镇施家营小学
【出 处】
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都市家教：下半月
【发表日期】
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2013年7期
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