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随着近年来高等职业教育的迅速发展,我国在不断加大应用型人才的培养力度。对于高职化学的教学中,“教学做”一体化教学模式也被广泛的应用起来,一体化教学改变了传统教学中的单一授课方式,强调在教学实践中培养学生的应用能力。本文简述了“教学做”一体化教学模式在高职化学课程中的必要性,并论述了在高等化学教育中利用“教学做”一体化教学的实施过程和应用途径,以便高职院校能够应用来培养更多优秀的应用型人才。