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期刊论文
任务驱动式教学模式的探索
任务驱动式教学模式的探索
来源 :实验教学与仪器 | 被引量 : 0次 | 上传用户:maxin_smart
【摘 要】
:
计算机技术是一门集知识性、理论性、实践性为一体的综合性新型学科,没有现成的教学经验和教学方法.在计算机教学中,普遍存在着理论和实践“两张皮”的现象.开始,学生学习兴
【作 者】
:
武爱萍
宋天明
【机 构】
:
河北省张家口教育学院,075000
【出 处】
:
实验教学与仪器
【发表日期】
:
2004年期
【关键词】
:
任务驱动式
教学经验
学生学习兴趣
计算机技术
学习动力
实践
努力探索
理论性
教学方法
知识性
两张皮
学科
行为
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计算机技术是一门集知识性、理论性、实践性为一体的综合性新型学科,没有现成的教学经验和教学方法.在计算机教学中,普遍存在着理论和实践“两张皮”的现象.开始,学生学习兴趣很高,但这种兴趣往往是一种短暂的行为,如何变为长期的学习动力,一直是教学中需要努力探索的方向.
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