如何在试题中培养高中生数学核心素养

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新高考改革下,以知识为载体,能力立意、思想方法为灵魂,核心素养为统领,兼顾试题的基础性、综合性、应用性和创新性,展现数学的科学价值和人文价值,坚持多角度、多层次的考查,在全面综合考查核心素养的基础上区分考生的数学能力的差异,聚焦核心素养的养成,才能从容应对高考的变化.在试题中培养高中生的数学核心素养,是新课程改革理念下必然的探索方向.在总体的试题教育环境中,高中生数学学习活动要以发展核心素养为目标,提高数学学科的综合能力,形成理性的思维意识.本文对试题中培养高中生数学核心素养必要性进行了探讨,分析了试题中培养高中生数学核心素养的教学策略.
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