【摘 要】
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随着新课程改革的不断深入和推进,为中职语文课堂教学策略优化注入了新鲜的活力,同时也对中职语文课堂教学提出了更加严格的要求.在以往的中职语文教学过程中,教师往往采用“
【机 构】
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绍兴财经旅游学校 浙江 绍兴 312000;绍兴财经旅游学校 浙江 绍兴 312000
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随着新课程改革的不断深入和推进,为中职语文课堂教学策略优化注入了新鲜的活力,同时也对中职语文课堂教学提出了更加严格的要求.在以往的中职语文教学过程中,教师往往采用“以教师为主体、以课堂为主体、以教材为主体”的传统教学模式,局限教师的教学方法改革创新进程,难以满足新课程标准的要求,课堂教学质量不容乐观.基于此,本文对中职语文课堂教学的优化方法和策略进行一定研究,以期为广大教育工作者提供一些参考与借鉴.
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