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完善“三大构成”教学的探讨
【出 处】
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云梦学刊
【发表日期】
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1998年3期
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功能性便秘,是临床常见病症,便秘症状在所有年龄均可发生,并呈逐年上升趋势[1]。由于该病的病因复杂,机制不清,影响因素众多,对该病采用的传统药物治疗往往疗效不佳。近年来,
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