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不同国家的留学生在学习拼音时会呈现不同的学习情况。通过教学实践发现，W学院来自泰国、巴基斯坦、孟加拉的学生在学习拼音时受母语影响较大，并形成偏误。通过与汉语语音进行比较，提前预判教学中可能出现的问题，做好预案。
W学院留学生汉语拼音学习情况分析
【摘 要】
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不同国家的留学生在学习拼音时会呈现不同的学习情况。通过教学实践发现，W学院来自泰国、巴基斯坦、孟加拉的学生在学习拼音时受母语影响较大，并形成偏误。通过与汉语语音进行
【机 构】
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梧州学院
【出 处】
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空中美语
【发表日期】
：
2004年期
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