武汉体院2004年课堂教学质量专家评估结果的解析

• 作 者: 胡亦海;张生康;袁文学;胡声宇;江百龙;徐绪友;董又舒;何永康
• 机 构: 武汉体育学院,教学督导室,湖北,武汉,430079
• 出 处: 武汉体育学院学报
• 发表日期: 2005年11期
• 关键词: 过程多元分析 课堂教学质量过程 总体评价结果

基于武汉体育学院2003年研制的,分析归纳了三个学期教学运行过程课堂教学质量的专家评估结果;通过分析比较不同课堂类型、授课教师、课程性质和课堂教学质量的专家评估结果,为全面完善提供依据;通过分析讨论不同阶段课堂教学质量的专家评估结果,为进一步改进武汉体育学院课堂教学质量提供思路,同时为体育院校课堂教学质量评估提供参考和借鉴.