【摘 要】
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本文以人民网日文版“中国语教室”模块2020.07.01到2020.12.31期间的新闻标题为参考,在卡特福德翻译转换理论下,从层次转换和范畴转换翻译思想探究新闻标题日译的策略,以准
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本文以人民网日文版“中国语教室”模块2020.07.01到2020.12.31期间的新闻标题为参考,在卡特福德翻译转换理论下,从层次转换和范畴转换翻译思想探究新闻标题日译的策略,以准确、地道的新闻标题吸引译入语读者.
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