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在英语教学是,教师注重英语语法和英语技巧的教学,但忽视了情感教育,限制了学生潜力的发展,学生出现厌学、学习效率下降等问题.在教学中,如果教师和学生都无法倾注情感,就无法建立师生之间的信任,提高教学效率,因此,教师应注重情感教育.
分析高中英语情感教学方式
【摘 要】
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在英语教学是,教师注重英语语法和英语技巧的教学,但忽视了情感教育,限制了学生潜力的发展,学生出现厌学、学习效率下降等问题.在教学中,如果教师和学生都无法倾注情感,就无
【机 构】
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重庆江津区江津中学
【出 处】
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魅力中国
【发表日期】
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2017年30期
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