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随着高职院校招生规模的扩大和学费的增加,贫困学生数量相对增加。贫困学生需要承受比一般学生更多的经济和生活压力。由于家庭贫困而引起的自卑,在人际交往中表现出沉默寡言、孤僻和不合群的特点,从而影响心理健康。贫困生的心理健康问题已经引起教育管理者的广泛关注。需从贫困生心理健康问题入手,对其特点、表现及解决问题的对策进行分析和探讨。