【摘 要】
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传统养蜂业,追花夺蜜,靠天吃饭,多以分散式、小规模的家庭生产模式为主,从业人员大多依靠师傅带徒弟的方式培养,专业的养蜂从业人员较少.近年来,随着养蜂产业逐步实现标准化
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传统养蜂业,追花夺蜜,靠天吃饭,多以分散式、小规模的家庭生产模式为主,从业人员大多依靠师傅带徒弟的方式培养,专业的养蜂从业人员较少.近年来,随着养蜂产业逐步实现标准化、规模化、产业化运营,涌现出了以长兴意蜂蜂业科技有限公司为代表的省级农业科技研发中心,坚持以科技创新带动产业发展,培养专业养蜂人才,传授养蜂技术,带动农户增收致富,在希望的田野上传承匠人精神,坚守“甜蜜事业”.
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广大退役军人经过人民军队“大熔炉”的淬炼，在军队是维护国家安全的坚强柱石，回到地方是社会主义现代化建设不可或缺的重要力量。 我国有数千万退役军人。早在革命战争年代，就有一批又一批军人到地方工作，为夺取中国革命胜利建功立业。新中国成立后，大批退役军人到地方工作，为恢复和发展国民经济作出了应有的贡献。在新的历史时期，广大退役军人顾全大局、无私奉献，成为改革开放的时代弄潮儿，取得了骄人业绩。 在国有
说起青稞，相信不少人会想起红军长征过草地时“半碗青稞面”的故事。 青稞面是红军过草地的必备食品。青稞麦炒面，需要用水煮和着吃，没有水，干吃很难受，且口渴难熬。一下雨，青稞面被淋湿了，就成疙瘩，再用开水和就成了稀面糊糊，不经饿。如果吃黏疙瘩，又难以下咽。有不少同志在进草地之前来不及磨面，带的就是青稞麦。这样的青稞麦只能一颗颗咬着吃，带的少，就一颗颗数着麦粒吃，尽量节省，多吃一两天。咬青稞麦既吃不饱
谢根里自1990年参加工作以来,一直在夏邑县农广校从事农民教育工作.三十多年如一日,他始终爱岗敬业、甘于奉献、任劳任怨,具有恒久的事业心、责任心、进取心.他爱农业、爱农
湖南省常宁市农广校是一所成人农业职业中专学校，近年来，学校明晰办学定位，理清办学思路，凝练办学特色，夯实办学基础，积极筹办非全日制中等专业学历教育示范班，通过办学体制的转型创新，逐步形成“以学分促学业，以专业促产业，以产业促就业”的发展模式，形成教师教学有质量、中职教育有保障的办学特色。 一、主要做法 （一）畅通农民成长渠道，提升农民学历水平。面向具有初中及以上文化程度的现代农业生产经营者，通
一框框雪白的蠶茧码放整齐，工人们手指轻快，正在进行着收摘。每年的夏天，安徽省合肥市肥西县金牛蚕桑农民专业合作社进入了最忙碌的时节。 肥西县属于江淮分水岭地区，光照充足，雨量充沛，为栽桑养蚕提供了得天独厚的自然条件和地理环境。起初，肥西县广泛种植的农作物是水稻，山南缺水易旱，收成不理想。肥西县山南镇的赵启华专门划出一块地种桑树养蚕，周围邻居都笑他瞎折腾。赵启华第一次养蚕，不懂蚕的习性和养育技巧，造
“汤大夫,您好,我们又来看您啦,您现在晚上睡眠怎么样?”“谢谢,谢谢你们总这么惦记我.一见到你们'红马甲',我这心里就热乎乎的........”这是2021年5月10日上午,国网中兴后
2018年8月31日，随着党中央、中央军委一声令下，原武警水电部队官兵集体退出现役，时任武警水电部队第九支队副参谋长的刘剑，也依依不舍地脱下了一身“橄榄绿”军装，告别了十多年的军旅生涯。 刘剑，现为中国安能集团成都分公司工程救援保障大队大队长。在退役前的12年军旅生涯中，他先后参加了甘肃舟曲泥石流抢险、四川芦山抗震救灾、云南鲁甸抗震救灾等大大小小抢险战役数十次，先后荣立个人三等功3次，获得感动总
近年来，北京市平谷区农广校通过“空中课堂”开展农民教育培训。这种课堂形式不受时空限制，覆盖面广，学员可以在任何时间、任何地点参加学习，而且授课视频还可以重复收看。使农民学员既不耽误生产，又掌握了致富技能。 一、千方百计联系学员入“群” 曾经，“空中课堂”对于学校、教师和农民学员都是全新的领域。教学如何组织？学员从哪里来？“空中课堂”优质资源如何利用？学校的教师怎么发挥作用？直播课讲什么？怎么让
2021年是中国共产党成立100周年，党的先辈为我们创造了辉煌的成就，只有铭记党的历史，才能使我们更好地回望过去，正确把握未来。习近平总书记强调，“领导干部不管处在哪个层次和岗位，都应该读点历史”“这样才能使自己的眼界和胸襟大为开阔，认识能力和精神境界大为提高，使自己的领导工作水平不断得以提升”。在中国共产党成立100周年之际，开展党史学习教育，让广大党员干部深入了解党史，深刻认识红色政权来之不易
近几年来，湖南省张家界市农科教办（农广校）系统围绕“培育新农民、发展新农业、建设新农村”的总要求，结合农业农村发展各个层次的高素质农民实际需求，按照“高中低”相结合的思路，聚焦主责主业，勇于担当创新，务求成果实效，取得了较好成效。 一、主要做法与成效 （一）明确思路，创新格局。当前，农业农村发展急需各类人才和高素质农民，涵盖农业农村发展的生产、管理、营销和服务等方面，高素质农民培育也必须因时因