寓言的文本特质及其教学策略摭谈

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关于寓言这种文体的结构,拉·封丹有句话说得最妙:“一个寓言可以分为身体和灵魂两个部分。所述的故事好比是身体,所给予人的教育好比是灵魂”。“寓”者,寄托也,“言”者,故事也。所谓寓言,即“有所蕴含和寄托的故事”。作为为了寓言的故事,往往具有精致而又隽永的文本特质,易于阅读而又回味悠长。故事主人公往往假托动物,借助想象,善于讽喻,涉笔成趣,与童年有着一种近乎天然的联系,是小语教科书的重要组成部分。寓言,这种主要源自远古的文学样式,源远流长,思接千载,历经了时间和空间的考验和打磨,有其无可替代的文本个
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