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各门学科的创造性思维都要通过各门学科的教学内容和教学方法来培养,并通过解答各门学科的问题而表现出来。历史学科创造性思维的特点,是由历史教学内容决定的。近年来,随着教育教学研究的深入,历史教育界不断进行自我反思,理性地思考历史教育的社会意义、历史教学的内容、方法等等,对中学生历史思维能力的培养日益关注。在教学工作中如何通过历史学科的特点来培养学生的创造性思维呢?主要有以下三个方面。