高职《国际贸易实务》课程教学模式探讨

来源 :现代企业教育 | 被引量 : 0次 | 上传用户:guigui1987
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
我国外贸人才的需求量不断增加,目前高职院校《国际贸易实务》课程的教学模式仍然存在一些不足之处,本文借鉴KSAOS模型,对如何构建合理的《国际贸易实务》教学模式,培养符合职业要求的外贸人才进行探讨,提出了相关的建议。 The demand for foreign trade talents in China continues to increase. At present, there are still some deficiencies in the teaching mode of the “International Trade Practice” course in higher vocational colleges. This article uses the KSAOS model to learn how to construct a reasonable “International Trade Practice” teaching model to foster compliance. The foreign trade talents required by the profession are discussed and relevant suggestions are put forward.
其他文献
根据当前我国高职教育的培养目标和现状,结合大学英语教学对于高职学生的重要性,紧密联系《高职高专教育英语课程教学基本要求》(2000年10月),从以下四大方面谈高职英语教学
大同煤业(601001.SH)自2009年起季报、中报从不计提坏账准备,公司认为在此期间无计提风险,并选择在年末再计提坏账准备。2012年中报显示,应收账款余额从期初12.3亿元增至期末29.4亿元,但如此巨大的应收账款增加,公司的坏账准备计提与年初却是一样的。  经济环境不好,导致大多数上市公司的业绩受到影响,而大同煤业并不是唯一一家如此操作的公司,通过少计提坏账准备、改变坏账计提比例等手法,上
本文以天津中心的公积金管理为例,就探索建立自主办理业务模式的住房公积金业务模式进行探讨。
目的:分析和研究整体护理干预模式应用在脊柱骨折患者围手术期护理中的临床效果.方法:对我院于2017年3月-2018年2月期间收治的106例脊柱骨折患者的临床资料实施回顾性分析,将
摘 要:如何凸现课堂的生成,可从预设多种可能,全方位估测,放手互动,开发资源来激励生成。让实际的教学过程比预定的生成更加活泼、丰富。  关键词:数学课堂;预设;互动;生成性  中图分类号:G420 文献标识码:A 文章编号:1992-7711(2011)07-040-01     课堂教学是一个动态生成的过程,它不可能完全按预定的程序运作,常会生成一些意料之外的新信息、新情境、新思维和新方法,尤其
在分析几何问题时,学会正确地画辅助线非常重要.只有正确画出辅助线,才能够有助于快速证明几何问题;反之,如果盲目地画辅助线,则只会把当前的几何问题变得更加复杂.笔者结合自己的学习实践,说明在证明几何问题时,正确画辅助线的方法.一、应用画辅助线转移数学问题  转移一个数学问题,是指当一个数学问题为A,现在难以证明出问题A,然后却可以尝试思考,能不能让数学问题A等价为数学问题B,而现在虽然难以证明数学问
期刊
绿柳池边八角亭,闲看细雨似流星。rn花丛深匿黄头鹭,波面低飞黑翅蜻。
摘要:保险业是我国经济市场中一个重要构成部分,在改革开放后取得了显著成就。在中国加入到世界经贸组织后,国内保险业面临着实力雄厚的外资保险业的冲击。当前,国内保险业在内部管理方面存在着诸多的问题,而尽快推行稽核派驻制有助于提升对保险业的监管,是确保保险业稳定发展的有效路径。基于此,在本文中首先对保险业推行稽核派驻制的必要性进行了阐述,同时分析了稽核派驻制的优势,并结合所分析的信息提出优化保险业稽核派
随着利率市场化的改革深化,贷款定价问题成为我国商业银行亟需解决的问题.由于贷款企业存在违约风险以及道德风险,商业银行须通过科学的贷款定价模型实现差异化定价并有效控
水利行业是我国的重要基础部门,与人们的生活息息相关。但是,当前水利工程管理方面存在着许多的问题,比如财务方面的预算管理不尽完善。文章主要具体介绍了预算管理的功能,以