新课程背景下中学语文教学的几点思考

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新课程改革中,教师和学生都是课程的开发者和创造者,而不只是被动的执行者。传统的“教师为中心,课本为中心,课堂为中心”的语文教学受到了极大地冲击。在教学实践中我越来越认识到,要想提高教学质量,全面提高学生的语文素养,必须注意以下几个方面:
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