【摘 要】
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从这几年高考历史试题来看,主要是通过创设新情景、提供新素材来考查考生把握整体知识、综合分析问题和解决问题的能力。而在情景创设和新素材的选择上,历史地图和图片扮演着
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从这几年高考历史试题来看,主要是通过创设新情景、提供新素材来考查考生把握整体知识、综合分析问题和解决问题的能力。而在情景创设和新素材的选择上,历史地图和图片扮演着越来越重要的角色。从历史地图和图片应用的现状、历史地图和图片的分类、历史地图和图片的功能、具体措施四个方面进行过了分析和论述。
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