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中等职业学校学生具有独特的个性差异。这种差异内隐外显于他们学习生活、思想行为的各个方面。如何准确把握其学习动机和学习目标，充分尊重其个性差异．开掘其发展潜能，建立一套客观有效的评价体系，就成为每一位中职学校教育教学工作者的共同责任和迫切需要。
积极构建中职学校学生评价新体系
【摘 要】
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中等职业学校学生具有独特的个性差异。这种差异内隐外显于他们学习生活、思想行为的各个方面。如何准确把握其学习动机和学习目标，充分尊重其个性差异．开掘其发展潜能，建立一套
【机 构】
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河南省财经学校
【出 处】
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河南教育：下旬
【发表日期】
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2007年3期
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