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在新课程改革的背景下,对小学语文教学模式进行创新,利用多样化的教学手段激发学生的学习兴趣,指导学生树立起正确的发展目标,并且不断为之努力,实现语文综合素质与能力的双向发展,从而真正体现出课堂教学的有效性.本文结合我国小学语文教学的实际情况,对有效性课堂教学策略进行了简要论述,希望能够以此促进小学教育事业的蓬勃发展.