【摘 要】
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本文从西藏大学藏师班即藏语言文学(教育方向)专业《现代汉语》的教学实践出发,讨论了西藏大学藏语言文学(教育方向)专业《现代汉语》课程教学过程中教材、教学方法和课堂存
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本文从西藏大学藏师班即藏语言文学(教育方向)专业《现代汉语》的教学实践出发,讨论了西藏大学藏语言文学(教育方向)专业《现代汉语》课程教学过程中教材、教学方法和课堂存在的问题,并提出相应建议。
This article starts with the teaching practice of “modern Chinese” in Tibetan language teaching (teaching direction) of Tibetan teachers in Tibet University, and discusses the teaching materials, teaching methods and methods in the process of teaching “Modern Chinese” in Tibetan Language and Literature (Education) Problems in the classroom, and make recommendations accordingly.
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