【摘 要】
:
目的探讨实时荧光定量PCR(FQ-PCR)技术在手足口病(HFMD)病原体检测中的应用,了解遵义市HFMD流行特征。方法收集2015年5~7月该院儿科初步诊断为HFMD的85例患儿的咽拭子、疱疹
论文部分内容阅读
目的探讨实时荧光定量PCR(FQ-PCR)技术在手足口病(HFMD)病原体检测中的应用,了解遵义市HFMD流行特征。方法收集2015年5~7月该院儿科初步诊断为HFMD的85例患儿的咽拭子、疱疹液标本,采用FQPCR检测标本中肠道通用型病毒(EV-U)、肠道病毒71型(EV71)及柯萨奇病毒A组16型(Cox A16),同时与酶联免疫吸附试验(ELISA)检测结果进行比较分析。结果 85例HFMD患儿采用FQ-PCR法检出65例EV-U阳性,阳性率为76.5%,其中2岁以下年龄段患儿阳性40例,阳性率为80.0%(40/50),2~5岁患儿阳性25例,阳性率为71.4%(25/35)。ELISA法检测EV-U阳性52例,其中2岁以下年龄段患儿阳性31例,阳性率为62.0%(31/50),2~5岁年龄段患儿阳性21例,阳性率为60.0%(21/35)。2种方法检测阳性率比较,差异有统计学意义(P<0.05)。结论 FQ-PCR技术以其灵敏度高、特异性强、速率快等特点更适用于临床检测HFMD病原体。2015年遵义市HFMD病原体以EV71较多,其次是Cox A16。
其他文献
同学们,只要我们细细留心就会发现“真情与关爱”就在我们身边。在家有父母的关爱;在校有老师同学的关爱;在社会有叔叔、阿姨的关爱;那么如何把这种“关爱与真情”牢记心中又能更
隐形冠军的"隐形"只不过是一种市场策略和对目标客户定位的结果,"专业"是一切的核心,专业并不仅仅体现在他们所提供的产品质量和售后服务上,也体现在产品的专业化,甚至单一性上。
新课程改革给音乐教师带来了严峻的挑战同时也给音乐教学注入了新的元素。新的课程标准,要求有新的教学策略、教学理念和教学方法来支撑。文章对《新课程标准》下音乐教学中的
文章结合数学课堂教学实践,展现师生互动,创设良好教学氛围的积极作用。
<正>注射性疼痛是患者因针用药过程中发生的常见不良反应。据研究统计,国外每年约有12亿人至少要经历一次注射,其中10%的人会产生注射性疼痛[1],这将容易导致患者产生心理负
目的探讨胎儿颅脑超声检查中室管膜下出血(SHE)时的超声表现、发病病因及临床转归。方法以2010年1月至2014年12月在该院行常规颅脑室管膜区域扫查的晚孕胎儿(孕31+~37+周)1 0
目的探讨多个小切口灌洗引流结合负压封闭引流术(VSD)治疗下肢坏死性筋膜炎(NF)的疗效。方法选取该科2008年5月至2015年5月收治的30例较为典型的急性NF合并中毒性休克患者的病案
实际的教学过程中,《思想政治》的德育功能往往被单纯地传授社会科学知识所代替,存在着与实际相脱离、与学校日常思想教育相分割的倾向,同时,在课堂教学中,由于受片面追求升学率的
现代心理学研究指出,学生的学习过程不仅是一个接受知识的过程,而且也是一个发现问题、分析问题、解决问题的过程。这个过程一方面是暴露学生产生各种疑问、困难、障碍和矛盾的
目的观察中药活血降浊方治疗非酒精性脂肪性肝病(NAFLD)的临床疗效。方法将2013年5月至2014年5月该院收治的90例NAFLD患者随机分成治疗组和对照组,各45例。两组患者均在强调戒酒