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基于初中数学教学中学生反思能力的培养研究
【摘 要】
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摘要：相对于小学数学知识，初中数学知识具有较强的抽象性和复杂性，学生通常很难完全掌握教师讲解的数学知识，也容易出现厌倦的不良学习情绪。因此，在初中数学教学过程中培养学生反思能力是相当重要的。基于此，本文主要介绍了在数学教学中培养学生反思能力的有效措施，希望可以为有需要的人提供参考意见。 关键词：初中数学教学;学生;反思能力;培养 初中阶段正处于学生逻辑思维能力发展的黄金阶段，该阶段学生在学习中
【出 处】
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考试周刊
【发表日期】
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2019年68期
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