论文部分内容阅读
提升应急值守科技装备水平,对突发事件进行动态监测
【出 处】
:
百科论坛电子杂志
【发表日期】
:
2019年24期
其他文献
基于建构主义相关理论可以发现,学生学习的过程是个体在面对客观事物时,根据已有的经验主动完成架构的心理表征,能够就此获取相应的心理意义.就其本质层面来看,其中包含两层
陶行知先生作为我国近代教育的思想开创者,提出的创造教育思想在当前的教育改革中树立了新的方向,从而帮助教师更新教学理念,掌握运用教学技巧.在小学语文课程中合理应用这一
新课标对初中英语教学提出了更高的要求,教师要想提升教学的质量,就需要采取有效的教学手段来实现.多媒体技术具有其显著的优点,在英语教学中运用具有积极影响,能够激发学生
构建模型,指在学习思考的过程中,学生能将数学知识通过数学语言近似的概括出来.数学思维能力基于数学知识技能,但又高于数学知识技能,它是指学生在解决数学问题时的一些思想