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本文从隐性说、结构说和威信说三个不同的角度对领导者非权力影响力作出定义,并以心理机制的动态与静态两个方面的内容解释了高校领导者个人非权力影响力为什么会对大学生思想解放产生不同于权力影响的作用.
高校领导者非权力影响力与思想端工作
【摘 要】
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本文从隐性说、结构说和威信说三个不同的角度对领导者非权力影响力作出定义,并以心理机制的动态与静态两个方面的内容解释了高校领导者个人非权力影响力为什么会对大学生思
【出 处】
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当代教育论坛：宏观教育研究
【发表日期】
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2002年3期
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