【摘 要】
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中提出了“积极倡导自主、合作、探究的学习方式”这一基本理念.这一理念的提出给语文教育者倡导了适合时代要求和符合语文教学的一种行之有效的学习方式.这种学习方式“学生
【机 构】
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四川省仁寿县龙正镇中心校,612560
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中提出了“积极倡导自主、合作、探究的学习方式”这一基本理念.这一理念的提出给语文教育者倡导了适合时代要求和符合语文教学的一种行之有效的学习方式.这种学习方式“学生是学习和发展的主体”,教师要“关注学生个体差异和不同的学习需要”,要“爱护学生的好奇心和求知欲”,要“激发学生的主动意识和进取精神”,这样“教学内容的确定,教学方法的选择,评价方式的设计,都应有助于学习方式的形成”.解放后,中国长期推崇赫尔巴特理论,强调以“教师、教材、课堂”为中心,过多考虑知识的传授,忽视儿童的发展与个性.在很大程度上制约着孩子的创新精神和实践能力.
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