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本文对职高学生参与数学学习缺乏热情的原因进行了分析和探讨,并提出了解决此类问题的一些措施.
浅议职高数学课如何激发学生的参与热情
【摘 要】
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本文对职高学生参与数学学习缺乏热情的原因进行了分析和探讨,并提出了解决此类问题的一些措施.
【机 构】
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江苏省建湖县职教中心
【出 处】
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新课程（教师版）
【发表日期】
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2010年12期
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