【摘 要】
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汉语古诗词和古文的教和学的现状令人担忧,这体现在其篇目数量及内容深度都比较有限上;而更让人担心的是失准的中考和高考“汉语文”科目的“指挥棒”作用。但不论是从应试教
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汉语古诗词和古文的教和学的现状令人担忧,这体现在其篇目数量及内容深度都比较有限上;而更让人担心的是失准的中考和高考“汉语文”科目的“指挥棒”作用。但不论是从应试教育角度还是从素质教育角度看,教师们应立于传承民族精神文明之高度主动教好古诗词和古文的相应内容,学习汉语的学生都应该多学点古诗词和古文。
The current situation of Chinese ancient poetry and prose teaching and learning is worrisome, which is reflected in the limited number of articles and the depth of content. What is even more worrying is the inaccuracy of senior high school entrance examination and entrance examination of “Chinese Language” “Baton ” role. However, from the perspective of exam-oriented education or from the perspective of quality education, teachers should take the initiative to teach ancient Chinese poetry and ancient Chinese at higher levels to inherit the national spiritual civilization. Students who study Chinese should learn more ancient poems and ancient Chinese.
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